症状
- 主な症状は不器用さと協調運動の低下です（米国国立衛生研究所）。
概要
- この障害を持つ子どもは、歩く、ボタンを留める、靴ひもを結ぶといった日常動作が難しいです。衝突したり、物を握れなかったりします。
身体的な問題
- 生後1年以内に座る、はいはい、歩く、吸う・飲むといった発達が遅れることがあります。肥満や頻繁なケガ、ジャンプや片足立ち、指先のタッピングが苦手です。
学業上の問題
- 文字を書く、ハサミを使う、絵を描くなどの細かい作業が苦手で、知能は正常でも学習や芸術活動を諦めがちです。
精神的な問題
- いじめや「違う」という認識から自己肯定感が低くなり、学習にも支障が出ることがあります。
治療・支援
- 作業療法士による専門的なリハビリや、特別支援教育が子どもの自尊心と自己イメージの向上に効果的です。