学校の一般的な安全手順
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天気と自然災害の安全性
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悪天候や自然災害はいつでも攻撃する可能性があり、警告なしにしばしば起こります。竜巻と地震は、学校がしばしばドリルを使用するために準備する予測不可能な出来事です。
たとえば、竜巻ドリルは、学生が廊下への迅速で落ち着いた動きで構成されており、頑丈な壁に座って、壊れたガラスを飛んだ場合に本で頭を覆います。学生はこの手順を実践しているので、実際の嵐が発生した場合にパニックにならないことを知っています。同じ原則が地震ドリルにも当てはまりますが、学生は通常、机の下に入り、ドリルが終わるまで頭を覆うように指示されます。
火
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通常、学生が内部にとどまることを伴う自然災害訓練とは異なり、火災の脅威には避難手順が必要です。学校は、ドリルによる火災安全手順も実践しています。ほとんどの手順には、生徒の落ち着き、教室の先生による頭の完成、潜在的な危険のある地域での屋外でのクイックウォークが含まれます。多くの場合、これは駐車場で、運動場の遊び場です。
セキュリティロックダウン
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ロックダウン手順は、学校内の人々を潜在的な外部の脅威から保護するために使用されます。これらの手順は、学校の近くで暴力犯罪が行われていると報告されている場合、逃亡した囚人がこの地域で発見された場合、またはガンマンや他の脅威から学校への攻撃の脅威がある場合に実行される場合があります。
標準的な封鎖手順は全国的に開発されていませんが、それは米国のインターネット犯罪タスクフォースの支持者のものです。これらの手順は通常、すべての入り口の閉鎖と保護を伴い、誰もが建物に出入りすることを防ぐことができます。
爆弾の脅威
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爆弾の脅威が学校に呼び出される場合、それが本当の脅威であるというまれな場合、学校の人口を保護するために即時の行動を取る必要があります。警察への呼びかけに加えて、これらの手順は通常、すべての学生と教員が建物から避難し、避難する火災手順に似ています。
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