患者学習への7つの障害は何ですか？

1。モチベーションの欠如 。患者は、違いを生むと感じない場合、自分が見つけられるかもしれないものを恐れている場合、または必要なサポートを持っていない場合、自分の状態や治療について学ぶ意欲がないかもしれません。

2。低リテラシーレベル 。患者は、リテラシースキルが低い場合、患者の教育資料を理解するのが困難である可能性があります。これにより、指示に従うか、治療の重要性を理解することが困難です。

3。認知障害 。認知症やせん妄などの認知障害のある患者は、これらの障害のない患者と同じ方法で情報を処理できない可能性があり、新しい情報を学習したり、教えられたことを思い出すのが困難である可能性があります。

4。言語障壁 。英語を話さない患者は、患者の教育資料を理解したり、医療提供者と通信したりするのが難しい場合があります。これにより、必要な情報を取得し、ケアについて十分な情報に基づいた決定を下すことが困難です。

5。文化的な違い 。文化的信念と実践は、患者が自分の状態と治療をどのように見ているかに影響を与え、治療の推奨事項を追跡する意欲に影響を与える可能性があります

6。財政的障壁 。患者は、それらに推奨される薬物、治療、または治療法を買う余裕がない場合があります。

7。ヘルスケアへのアクセスの欠如 。ヘルスケアにアクセスできない、または農村部やサービスの行き届いていない地域に住んでいる患者は、必要な患者教育を受けることが困難であり、健康のニーズを満たすことができます。