ADHDの子供に対する遅れた満足の影響

ADHDの子供は通常、満足が遅れる状況に対処するのに特に苦労しています。 「ADHDを担当する」では、ラッセル・バークリー博士は、ADHDを持っている人は、将来ではなく即時の観点から物事を考えると説明しています。

1. フラストレーション

   • ADHDの人では、時間の知覚がしばしば変化します。 このため、ADHDの子供は、欲望を満足させる前に待つように頼まれたとき、怒ってイライラするでしょう。 短い時間でも彼らにとって永遠に感じることができます。

   衝動的な行動

   • ADHDの子どもたちは、遅れた満足の状況に対処しようとしているときに衝動的な行動を示すことがよくあります。 衝動的な行動は、それらの結果が肯定的であろうと否定的であろうと、彼らが切望する即時の結果を得る。

   対立

   • 報酬を待つように求められると、ADHDの子供たちが仲間や大人と対立することができます。 彼らはハイパーになり、遅延に焦点を合わせ、他の人に対する欲求不満を演じます。

   忍耐の実践

   • ADHDの子どもたちは、満足を遅らせるように求められたときに行動をよりよく管理することを学ぶことができます。 このように、満足が遅れる状況は、彼らが時間を共有して自分自身を楽しませることを練習できるようにする効果をもたらす可能性があります。

   目標の設定

   • ADHDの子供たちは忍耐を学習することを実践するので、彼らはそのような状況を使って自分自身を改善することにさらに進むことができます。 基本的な目標を自分で設定することで、これらの子供たちは達成感と自制心を感じることができます。