音声および言語開発チェックリスト

親と保護者は、子供が言語と言語の遅れを経験していると感じている場合に心配する可能性があります。子どもたちが特定の年齢層に到達すべき特定のマイルストーンがあります。あなたの子供がこれらのマイルストーンに到達したかどうかを確認すると、あなたの子供が言語や言語の遅延に苦しんでいるかどうか、そして彼がさらなる支援を必要とするかどうかを判断するのに役立ちます。

1. 5か月の出生

   • 子供を監視して、音が聞こえるかどうかを確認してください。彼が頭を音の源に向けているかどうかを確認してください。あなたが彼に話しかけたときに彼があなたの顔を見て、彼の感情（笑いや泣き声）を発声するか、または話されたときに彼がノイズをするかどうかを確認してください。

   6〜11か月

   • 6〜11か月の子供は「いいえ」を理解する必要がありますあなたの子供はせせらぎや「Ma Ma」などの騒音を立てるべきです。彼女は行動とジェスチャーを通してコミュニケーションをとるべきです。また、彼女は音を繰り返し始めます。

   12〜17か月

   • この年齢層の子どもたちは、一度に数分間おもちゃや本に焦点を合わせるべきです。 12〜17か月の子供は、ジェスチャーを伴い、非言語的に簡単な質問に答える簡単な方向に従うべきです。また、家族、オブジェクト、写真を指して、2つまたは3つの単語を使用して人またはオブジェクトにラベルを付ける必要があります。また、あなたの子供は簡単な言葉を模倣しようとします。

   18〜23か月

   • この時代の子供たちは、読まれることを楽しんでいます。彼らはジェスチャーなしで簡単なコマンドに従うことができます。あなたの子供は、尋ねられたときに彼女の鼻のような単純な体の部分を指すこともできます。彼女は「Eat」のような単純なアクション動詞を理解し、ほとんどの母音と文字「N」、「M、」、「P」、「H」を正しく発音する必要があります。彼女の語彙は8〜10語で構成する必要があり、彼女は名前で一般的な食べ物を求めるべきです。

   2〜3年

   • あなたの子供は約50語を理解し、約40語を言う必要があります。彼は、「big」などの記述的な単語に加えて、「on」や「up」などの空間的概念を理解する必要があります。代名詞を使用する必要があります。スピーチはより正確ですが、あなたの子供はしばしば言葉の終わりを発音できません。彼は簡単な質問に答え始め、2〜3語のフレーズを使用し、質問をするときに変曲の使用を開始し、複数形と過去の緊張した言語を使用します。

   3〜4年

   • 3〜4歳の子供は、食べ物や衣服などのオブジェクトをグループ化し、色を識別できます。現在、ほとんどのスピーチサウンドが使用されていますが、「L」や「R」などの難しい文字は、歪んでいるように聞こえます。子音は、単語の最初、中央、終わりに使用されています。彼女は話しながらオブジェクトを説明し、感情やアイデアを表現する必要があります。この年齢層の子供たちは、簡単な質問に答えて、文章を繰り返すことができます。

   4〜5年

   • 4〜5歳は、「背後」やより複雑な質問などのより複雑な空間的概念を理解する必要があります。彼のスピーチは理解できるはずですが、彼は「Hippopotamus」などの難しい言葉を誤って見分けます。彼は200〜300語を理解し、使用し、単語をカテゴリに入れ、「なぜ」質問に答え、過去の緊張動詞を使用する必要があります。

   5年

   • 5歳の人は2000以上の言葉を理解する必要があります。彼らは、時間のシーケンスと、あなたが彼らに一連の方向を与えるときに何をすべきかを理解することができます。あなたの子供は韻を理解し、彼女自身の年齢層で家族や友人と会話する必要があります。文章は8つ以上の単語で構成されている必要があり、彼女は複雑で複合文を形成し、出来事を説明し、想像力を使用している必要があります。