十代の若者たちと双極

双極性障害は、マニア（高）とうつ病（低い）の間の振動によって特徴付けられます。十代の若者たちは、大人と同じように双極性障害と診断できます。 しかし、この深刻な精神疾患の経験は、大きな点で異なる場合があります。診断、症状、発達、タスク、治療はすべて青年に固有のものです。

1. 診断

   • 症状は双極性患者ごとに異なりますが、診断には3つの主要な要素があります。バージニア州アーリントンの精神疾患に関する国家同盟（NAMI）の貢献者であるグレゴリー・ロンバルド博士によると、これらの要素は次のとおりです。それぞれが患者の病気の全体像に貢献します。

   症状

   • 10代の双極性障害の最も一般的な症状の1つは、うつ病から高揚まで行き来することです。 10代が気分の高さを経験しているとき、彼は激しい想像力を持っているか、非常に創造的で、めまいがあり、高エネルギーと反対であるかもしれません。不安、過敏性、過敏症は、落ち込んだ気分をマークします。睡眠の難しさは、マニアやうつ病の症候性になる可能性があります。症状は強度に関しても評価されており、範囲を軽度から重度まで実行できます。

   開発

   • 子どもたちが成長するにつれて、彼らは発達スキルを達成します。各スキルは、次のスキルの構成要素です。双極性障害のある10代は、発達が遅れたり停止したりしました。 10代が病気のために混乱したスキルを学ぶことが重要です。多くの場合、10代は最初は病気のためではなく、不足している発達スキルのために精神科医に見られます。

   タスク

   • グレゴリー・ロンバルド博士によると、「特定の発達課題は、双極性障害の子供にとって特に困難です。自己規制、制限の受け入れ、仲間との関係の管理[および学校での機能を管理しています。」これらのタスクが子供の頃に達成されない場合、10代の頃に学ぶことがより困難になります。これらのタスクを学ぶ際の支援は、10代の継続的な治療の一部でなければなりません。

   治療

   • Gabriella Carlson博士によると、「子供が症状を示しているときに達成したいことを達成するには3つの方法があります。1。子供を変える、2。環境を変更するか、両方を行います。」子供を変えるために、薬が処方されます。指示と言葉による種類の治療を与えることも別の選択肢です。 子どもたちは、それが彼らを助けていない場合、または安定した場所にいる場合、薬を服用するのをやめることができます。それは彼らが問題を提示しておらず、彼らが安全だと感じている場合です。