道徳的思考と行動の社会的認知理論
-
識別
-
社会的認知理論は、1977年にアルバート・バンドゥラによって開発された心理学の分野です。1941年にN. E.ミラーとJ.ドラルドによって開発された社会学習理論に基づいて成長しました。社会的認知理論は、個人が環境を形作る際に演じることに焦点を当てています。道徳的思考は、人が自分の周りの世界をどのように見ているか、そして彼が世界で実行する行動や行動の背後にある核となる動機となります。
関数
-
個々の思考プロセス、信念、行動に重点が置かれているため、社会的認知理論は個人およびグループの行動の良い予測因子になります。また、行動を変更または変更できる方法を特定するのにも役立ちます。最初の焦点は、人々が特定の行動をどのように獲得するか、そして彼らが特定の行動パターンに関与する理由にあります。人の行動は、何が正しいのか、何が間違っているのかについての彼女の考えによって動機付けられています。環境、人、行動の影響を組み合わせることで、特定の状況で彼女がどのように行動するかを決定する個人内の自己規制システムを形成します。
人々は影響を与えます
-
モデリングとして知られる概念は、人々が他の人の特定の行動を観察する方法と、これらの行動の結果として受け取った肯定的な強化を扱っています。人の道徳は、彼が他の人に観察する行動、および特定の行動や行動が実行されたときに受け取ったフィードバックによって影響を受けると言われています。家族、友人、権威のある人物のような密接な仲間は、フィードバックの点で最も影響力を振るう。社会的認知理論によれば、小児期は自己規制のプロセスが始まる場所です。
行動に影響を与えます
-
行われた観察に基づいて、個人は、さまざまな状況内でどのように振る舞うべきかを決定する一連の内部基準を開発します。これらの基準は、他者がどのように振る舞うか、そして彼らの行動に続いた結果を観察することから得られた道徳的信念に基づいています。社会的認知理論は、内部基準を、人が間違っていることから正しく決定しようとしている場合の自己反省の原因と見なしています。その結果、これらの標準は、人が自分の価値を監視するゲージになります。
環境の影響
-
社会的認知理論は、人々、行動、環境の間の相互作用を継続的なプロセスと見なしています。自主規制が整った後でも、個人は依然として環境の影響に対応しています。他の人からのフィードバックは、特に人の行動から予期しない結果が生じる場合でも価値があります。人の行動が彼女の環境に与える影響は、自己規制のコントロールと道徳に影響を与える別のタイプのフィードバックです。しかし、人々、行動、環境の相互作用は、人の道徳的行為が彼女の道徳的基準と一致することを保証するものではありません。
-
