多系統療法および行動障害

多くの小児障害は、子供の機能的で健康的な発達を深刻に損なう可能性があります。 1つの例は行動障害であり、これは主に反社会的行動によってマークされています。 行動障害の治療は非常に困難な場合がありますが、多体系療法が役立つことが示されています。

1. 多系統療法と実施障害

   • 行動障害、またはCDは、青年期にも現れることがありますが、通常は10歳未満の子供に現れる小児期の感情障害です。 行動障害は、子供とその両親、教師、仲間にとって非常にイライラして破壊的な経験です。 行動障害のある子どもは、身体的攻撃、盗み、嘘、不登校、性的攻撃など、さまざまな行動を示します。 彼らは他の人々との関係に極端な困難を抱えており、彼らはしばしば彼らの家からの投獄や除去のリスクがあります。

     多全身療法（MST）は、行動障害に関連する行動の範囲を示す子どもを治療するために、四半世紀前に開発されました。 多全身療法は、子供の発達が彼の環境によって大きく形作られているという考えに基づいており、MSTは子供、彼または彼女の両親、他の家族、教師と一緒に働くことにより、子供の生活のあらゆる分野に変化を起こそうとしています。

     多全身セラピストは、子供の生活のトラブルスポットを評価し、子供と子供の周りの人々に問題解決戦略を提供する計画を策定します。 親と介護者は、MSTプロセスの重要な部分です。 多全身セラピストは、親と介護者に、より効果的な規律方法を教えています。 セラピストはまた、子供が適切で不適切な行動を理解し、リベラルな報酬で適切な行動を強化するのを助けます。 アイデアは、子どもの行動の問題は多くの場合、自分の環境の結果であり、特定の懲戒措置は他の人よりも子どもの行動を再形成するのに効果的であるということです。 寛大すぎるまたは罰する親は、問題解決、良い行動に報いることで、より前向きなアプローチをとることで、自分の否定的な行動に焦点を合わせるのではなく、子供の強さを強調することが、子供が自分の問題を乗り越えるように動機付けることを教えられています。 ポジティブな言語が奨励されています。

     多全身のセラピストは、教師やソーシャルワーカーを含むさまざまな人々と協力して、成功するために必要なリソースを子供に提供します。 行動障害はしばしば関係を混乱させ、誰もが子供にCDを扱うことを困難にします。 多全身療法は、子供と一緒に子供の世話に関与するすべての人々をまとめて、協力的な努力を創造することによって、それを変えようとしています。 子供のサポートシステムの各メンバーには、子供の健全な発達を支援するための新しい対処スキルが与えられます。