看護師の指導者とは何ですか？

看護師の指導者は、医療施設の継続的な開発において重要な役割を果たしています。 施設がエントリーレベルの看護師を雇うとき、オリエンテーションとトレーニングは、施設と患者の手順に新規採用を慣れさせるのに十分ではありません。実践的な体験とジョブシャドーイングは、訓練するための最良の方法です。 医療施設はエラーの余地を残すことはできません。 新しい看護師がどれほど賢く、学校に訓練されていても、混乱や混乱は不安や不十分さの感情を引き起こすことがよくあります。看護師の指導者の責任は、エントリーレベルの看護師にサポートを提供することにより、医療施設を支援することです。

1. 教育

   • 看護師の指導者は教育者です。彼らは、一連の複雑で簡単なエクササイズを通じて、新しい看護師を効果的に導くために必要な忍耐、知識、スキルを持っている必要があります。指導者は臨床教師であり、通常は看護スタッフの一部ではありません。 彼らは新しい看護スタッフを観察し、フィードバックと建設的な批判を提供しなければなりません。 指導者は、新しい看護師トレーニングのあらゆる側面に責任があります。

   患者の責任

   • 看護師の指導者は、経験豊富で有能な臨床医です。通常、指導者には患者のケアの責任がありません。しかし、彼らは新しい看護師に適した患者を選択する責任があります。彼らは、研修生に多様な一連の実践シミュレーションを提供するために、さまざまなシナリオを提示する患者を選択する必要があります。割り当てが講師の管理下にない場合、それらは請求看護師によって制御されます。

   決定

   • 指導者は、患者の割り当てと新しい看護師のワークロードを制御します。彼らは、割り当てをいつ増加させることができるか、そして割り当てがどれほど複雑であるべきかを決定します。 教訓者は、不確実性と不安を示す新しい看護師にあまりにも多くの患者を割り当てません。新しい看護師がマルチタスクまたは新しい責任を処理できない場合、指導者はワークロードを減らし、より安定したワークフローに徐々に増やす方法を知っています。

   評価

   • 看護師の指導者は、形成的で総合的な評価を提供できる必要があります。 形成的評価は、新しい看護師がその能力を成長させるのに役立つフィードバックを提供します。 総合評価はより包括的であり、全体的なパフォーマンスに対処します。 形成的評価は特定のイベントに関連し、総合評価は毎週または毎月のベースで行われます。 トレーニングプロセスを通して、飼い主は看護師を知り、看護師の指導者との評価について話し合うことに真の関心を示す必要があります。