過活動障害
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特性
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多動性障害のある人は、高エネルギー、衝動性、自発性、不注意などの豊富な特性を示します。多動性障害のある人は、一般に、教室や自宅など、少なくとも2つの異なる環境でこれらの特性を示します。また、人々は、ADHDに真に分類されるために、注意の欠如の結果として問題を抱えている必要があります。
識別
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ADHDへの遺伝的要素があるため、注意欠陥/過活動障害を持つ人々は通常、家族からそれを継承しているようです。 ADHDを持つ多くの子供には、多動性障害がある親、またはアルコール中毒または行動障害に苦しんでいる親がいます。
時間枠
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一般的に、子供は学年に達するまで多動性障害と診断されません。これは、子どもたちが環境にいないときに、学校の教室など、じっと集中して座ることを余儀なくされている場合、環境にあるときに測定するのが難しいためです。すべての小学生の最大5%が何らかの形の多動性障害を抱えており、しばしば学習障害(ディスレクシアなど)を伴う。
診断
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多動性障害診断は、一般に、子どもの観察と子供の個人的な歴史に関する情報を組み合わせたメンタルヘルスの専門家によって行われます。診断は、子供の両親と教師の両方が提供する情報に基づいて行われます。心理的検査も時々実施されます。
治療
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リタリン、デキセドリン、シラート(すべての形態の刺激薬)など、ADHDを治療するための一般的な薬があります。一部の人々は、行動療法セッションでも治療されています。多くの場合、これらの行動セッションは、子供と彼の両親の両方が出席して行われます。
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