認知的な問題解決とスキルトレーニング
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認知的な問題解決は誰ですか？
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認知的な問題解決とスキルトレーニング（CPSST）は、子どもをマラダッピングする心に認知再処理の新しい方法を紹介します。これらの子供の多くは、行動障害と診断された可能性があり、反社会的障害、ADHDの兆候を示したか、攻撃的で演技しています。 CPSSTは成人でも研究されています。
認知的な問題解決とは何ですか？
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認知的な問題解決とスキルトレーニングは、個々の治療環境で行われます。セッションは週に一度発生し、1時間続きます。これは1年も続くことがあります。治療を通じて、患者は世界の視点を広げるのを助けることができ、不健康な行動の根底にある仮定に挑戦します。子供は自分の世界に対する認識を完全に変えることを学びます。
親は何ができますか？
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単なる治療ではなく、子供の振る舞いを変えることは、彼女の周りの人々が振る舞う方法を変えることに依存します。これがCPPSTの行動の側面です。肯定的な行動は、肯定的な行動につながる可能性があり、最終的にはポジティブな成長につながる可能性があります。日常生活で発生する現実的な問題のあるシナリオを通じてロールプレイを試して、子供に代替の結果を垣間見ることができ、彼女が過去とは異なる状況にどのように対処できるかを学ぶのに役立ちます。
CPPSTのモデリング
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認知的問題解決とスキルトレーニングのモデリングは、子どもの発達に不可欠です。 リーダーが子供たちがどのように適切に行動し、行動の改善に報いるべきかをモデル化すると、子どもたちは不適応な対処メカニズムのより健康的な代替品を開発し始めます。建設的なフィードバックを提供することは、健康的な方法で行われた場合、子供にとって強力なツールになります。子供をコーチして、彼が過去に持っていたよりも良い状況に対処するためのより良い方法を思いつきます。これは、人生の困難に対処するための前向きな方法で彼に陥ります。
結果
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「精神障害のゲール百科事典」のデボラ・ロッシュ・エイファートによると、「個々の結果はさまざまですが、多くの子供で問題のある行動が減少または排除されます。」
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